البناء المنهجي. رسائل ماجستير ودكتوراه في علم الاجتماع

البناء العقدي للجيل الصاعد رابعا: أن البناء الفكري هو عملية مركبة من أخذ وعطاء، كسب وإنتاج، وعلى طول الخط، فالاكتفاء بالأخذ من دون العطاء يحدث خللا في عملية البناء الفكري، وهكذا الاكتفاء بالعطاء من دون الأخذ، فلا أخذ من دون عطاء، ولا عطاء من دون أخذ، ومن حسن أخذه حسن عطاؤه
مدة المستوى الأول 362 يوماً علميا غير شاملة للإجازات المقررات في البناء ترسل أسبوعيًا، وتتنوع بين القراءة والمشاهدة، وردُ القراءة محددٌ بعددٍ معين من الصفحات، يوفرون لك الفيديوهات وورد القراءة بشكل صوتي، في حال أردت سماعهم

.

البناء الفكري.. وفكرة المنهجية
موقع التواصل مع تلاميذي
وعن طريق فكرة المنهجية، يستطيع الإنسان أن يجيب على سؤال: من أين يبدأ وماذا يريد من عملية البناء الفكري، السؤال الذي يعترض الإنسان بشدة، خاصة في مراحله وخطواته الأولى، ويضل يصاحبه إلى ما قبل نهاية المرحلة الوسيطة في عملية البناء الفكري
ما هو برنامج البناء المنهجي.. الماهية والهدف
بقلم عبد الرحمن نبوي
تتلوه تبعا لتدرج الفقرات أحكام أخرى جزئية: والإنسان في حركة الفهم هذه، محكوم بالإمكان العقلي الغيبي، وبتجاوز وتعالي المعرفة القرآنية، حين يصطدم بمعرفة تتعدى حدود مقدرته العقلية، لعجزه عن إدراك سبيل منهجي للتعامل معها، وهي حالات الانحسار العقلي التي يسببها التعارض بين النص وظاهر العقل، أو تجاوز النص المعجز للإمكان العقلي البشري
ثالثا: أن البناء الفكري حتى يصل إلى مراتب عالية ومتقدمة، بحاجة إلى تفرغ يكون خالصا للعلم والمعرفة، وللفكر والثقافة، وبشرط أن لا يزاحمه الاهتمام بأعمال التجارة، والبحث عن الرفاه والرفاه المفرط أو الزائد، فمن يريد العلم له طريقه، ومن يريد التجارة لها طريقها، ولا يمكن الجمع بينهما، لأن العقل الذي يبحث عن المال ويكون مسكونا بالمال، ليس هو العقل الذي يبحث عن العلم ويكون مسكونا بالعلم روعي في البرنامج التدرج المنهجي وذلك بالبدء بصغار العلم والكتب قبل كبارها

الناشر: مؤسسة المعارف للطباعة والنشر.

26
@quranbinaa2
بسم الله الرحمن الرحيم
丕爻鬲賲丕乇丞 丕賱鬲爻噩賷賱 賮賷 丕賱亘賳丕亍 丕賱賲賳賴噩賷 — 丕爻鬲賲丕乇丞 丕賱鬲爻噩賷賱 賮賷 丕賱亘賳丕亍 丕賱賲賳賴噩賷 賲賮鬲賵丨丞 丕賱丕賳
هناك تتجلى أخوّة الدين، ووحدة الهموم، وعذوبة التعاون، وحقيقة أهمية الصحبة الصالحة وأثر المُعين على الطريق
مفهوم بناء المنهج